1.
Finn døme på bruk av minst tre ulike verkemiddel i boka du les. Sitèr frå boka
(vis kvar i teksten du finn bruk av verkemiddel) og skriv eit lite avsnitt om
kva du synest dette gjer med teksten. 2. Kva bok les du no? Korleis går det med
lesing og loggskriving? Skriv eit avsnitt.
1. Sammenligning: «Til forskjell fra landsbyen hun har kjent, lever menneskene her som dyr, tettpakket på liten plass, og slåss om hver eneste livsnødvendighet.»
1. Sammenligning: «Til forskjell fra landsbyen hun har kjent, lever menneskene her som dyr, tettpakket på liten plass, og slåss om hver eneste livsnødvendighet.»
Det at Shilpi Somaya Gowda bruker sammenligninger
som den ho har gjort ovenfor, gjør at vi leserne klarer å skape et bilde i
hodet, om hvordan det er å bo slik som hovedpersonene gjør. Jeg selv mener at
sammenligningen blir brukt som noe negativt i denne sammenhengen.
Parallell handling:
Gjennom hele denne boken er det parallellhandlinger. Historien til den indiske
familien går likt som den amerikanske sin. Fortellingene skifter annethvert
kapittel.
Jeg syns det er bra at Gowda har brukt parallellhandlinger.
Hele boka blir bedre, når den blir fortalt gjennom flere personer. Eneste
ulempen med dette virkemiddelet er at det noen ganger er lett å blande personer
og navn.
Frampek: «Da
de kommer frem til døren til leiligheten, vet
begge at noe er galt. Døren står på klem og de høye stemmene innenfor
kommer absolutt ikke fra TV-en.»
Her er et eksempel på et de mange frampekene Gowda
har brukt. Når hun bruker dette virkemiddelet, skaper det mer spenning i boka.
Vi kan tenke: «Hva er det som egentlig er galt her?»
2. Jeg leser fortsatt «Indias Datter». Med både lesingen og loggskrivinga går det bra. Boka er ganske uvanlig fra bøker jeg vanligvis leser, men så langt jeg har kommet er den bra.
